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國立中興大學中國文學系 Department of Chinese Literature, National Chung Hsing University
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學年度
93
書名
林淑貞，2003，〈重估印度《五卷書》對兒童閱讀認知之適切性──以寓言組 構方式與世俗文化為視域〉，第七屆兒童文學與兒童語言研討會論文集，頁74─ 101。
出版日期
2020-12-11
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